Inteligencia Emocional

Aprenderás cómo conocerte a tí mismo, y a los demas, observando y comprendiendo nuestras emociones, tanto en el ámbito personal como en el laboral

Objetivos Generales

 

- Analizar los nuevos enfoques en el campo de la Psicología en torno al significado de Inteligencia y sus diferentes aplicaciones a nivel personal, social y laboral.

- Profundizar en el campo de las Emociones, determinando la forma de conseguir un control adecuadode las mismas.

- Valorar las repercusiones del nuevo enfoque de Inteligencia en el mercado laboral.

 

Objetivos Especificos

 

Los participantes al finalizar esta acción formativa podrán:

- Comprender la importancia de las emociones en el pensamiento, actitudes y comportamiento de la persona.

- Identificar el concepto de Inteligencia Emocional y su proyección en los ámbitos personal y profesional. - Desarrollar el Autoconocimiento como vía para una mejor Autogestión Emocional.

- Ser más capaces de observar y comprender las emociones de los demás.

- Identificar los factores desencadenantes de estrés en la vida privada y laboral y generar una gestión positiva o neutralizadora de los mismos.

- Desarrollar habilidades claves de comunicación interpersonal.

- Valorar el propio trabajo y sus dimensiones de compensación y dificultad.

- Identificar las claves del éxito profesional.

  1. Módulo I
  2.  
  3. Ud 1. La Inteligencia Emocional: Un nuevo campo de conocimientos claves para la vida y el trabajo. (20 h)
  4. Cap 1. La Inteligencia no es lo que era.
  5. Cap 2. Las Emociones Universales. De donde venimos.
  6. 2.1. Las emociones: tan familiares, tan desconocidas
  7. 2.2. Las emociones básicas y universales
  8. 2.3. Las emociones y sus conclusiones
  9. Cap 3. Siglo XXI: Vida privada y trabajo, dos caras de una misma moneda, en un mundo a la vez racional y emocional  
  10. 3.1. Vida privada. Vivimos y aprendemos emociones
  11. 3.2. Vida laboral/profesional. Trabajamos con emociones
  12. 3.3. Nuestro mundo: racional y a la vez emocional
  13. Ud. 2 Conocerse a sí mismo. La primera base da la inteligencia. (20 h)
  14. Cap 4. Autoconcepto y Autoimagen. ¿somos como creemos ser? ¿somos como los demás nos ven?
  15. 4.1. Autoconocimiento: lo que vemos y lo que no vemos de nosotros mismos
  16. 4.2. A qué llamamos Autoconcepto
  17. 4.3. ¿Cómo se forma el Autoconcepto?
  18. 4.4. Adolescencia y construcción de la Autoimagen
  19. 4.5. Tipos de Autoconcepto
  20. 4.6. ¿Un solo Autoconcepto o varios?
  21. Cap 5. Autoestima y Autoconfianza. Autodependencia y Autogestión. El Timón de nuestra propia vida.La Autoestima y los tipos de Autoestima
  22. 5.2. Problemas de Autoestima no adecuadas
  23. 5.3. Como desarrollar una Autoestima Impulsora. Autoconfianza y Autodependencia
  24. 5.4. Atención a los enemigos del Autoconocimiento
  25. 5.5. Más sobre los enemigos del Autoconocimiento: las malas conexiones con la realidad
  26. 5.6. Autoestima y Automotivación. El Timón de la propia Vida
  27. 5.7. Autoestima. Automotivación y Energía
  28.  
  29. Módulo  II
  30.  
  31. Ud. 3 Conocer a los demás y comunicarse para ganar/ganar. (20 h)
  32. Cap 6. Las relaciones Personales.Los Roles. Los filtros Emocionales. 
  33. 6.1. Los roles de padre-madre. Cuando educar es constuir
  34. 6.2. La inteligencia emocional se aprende desde la infancia
  35. 6.3. Las relaciones de pareja y los mitos que no funcionan
  36. 6.4. Las relaciones de pareja y los estados internos de cada uno
  37. Cap 7. La Comunicación con los demás. El lenguaje. Los Sentimientos y las Emociones. Estrés y Presión/Tensión.
  38. 7.1. Comunicación: la letra… y la música
  39. 7.2. La diferencia entre la buena y la mala comunicación en los momentos esenciales
  40. Cap 8. Habilidades claves de comunicación Emocional.Observacion. Empatía. Autocontrol. Asertividad. 
  41. 8.1. La escucha activa
  42. 8.2. La asertividad
  43. 8.3. La empatía
  44. Ud 4  Trabajar hoy en el negocio de las Personas. (20 h)
  45. Cap 9. La evolución del trabajo. Necesidades Humanas y trabajo en este siglo XXI
  46. 9.1. Trabajo cualificado: un lujo hasta hace muy poco
  47. 9.2. De la educación a la formación, y de ésta a la cualificación
  48. 9.3. Trabajo=cualificación. No hay más alternativa
  49. 9.4. Necesidades humanas y trabajo, hoy ya en el siglo XXI.
  50. Cap 10.La dimensión persona/puesto de trabajo. Valora tu trabajo. El Valor comparado del trabajo. Componentes y condiciones del trabajo.  
  51. 10.1. Factores subjetivos de la dimensión persona/puesto
  52. 10.2. Autoconcepto y Autoestima en la dimensión persona/puesto
  53. 10.3. Valora tu puesto. El valor comparado del trabajo
  54. 10.4. La importancia factor a factor. Otra vez la cualificación.
  55. Cap 11. Carrera profesional y opciones. Objetivos profesionales. Toma de decisiones.
  56. 11.1. Las bases de la carrera profesional .
  57. 11.2. El análisis de la situación profesional actual
  58. 11.3. Opciones de Progreso y Objetivos personales
  59. 11.4. La Toma de Decisiones
  60. Cap 12. Profesionalidad: Competencias técnicas y competencias de comunicación. Hoy todos trabajamos en comunicación.
  61. 12.1. Competencias personales aplicadas al trabajo
  62. 12.2. Competencias sociales aplicadas al trabajo
  63. 12.3. El éxito en tu trabajo es fruto de tus competencias "intrapersonales" e "interpersonales.
  64.  
  65. Ejercicios  Prácticos : Todas las unidades didácticas cuentan con ejercicios autoevaluativos para que el participante pueda valorar el grado de asimilación de contenidos
A la finalización y/o superación del curso se entregará al alumno un diploma o certificado de asistencia de los conocimientos adquiridos, en base a las instrucciones del Servicio Público De Empleo Estatal.
  • Ordenador personal multimedia con conexión a internet.
  • Sistema operativo: Microsoft Windows XP o superior.
    *En caso de utilizar Mac o Linux, para comprobar la compatibilidad del curso con su ordenador, póngase en contacto con nuestro Departamento Informático enviando un email a dep.informatica@editeformacion.com o llamando al 958 089 725.
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